哈佛、耶魯、哥倫比亞、加州伯克利……可以預(yù)見，有這么一張美國名校的畢業(yè)證書，對一個(gè)人今后的職業(yè)生涯將會起到多么巨大的作用。

然而，在美國1000多萬的本科生中，只有4.7萬人就讀于8所常春藤大學(xué)，不到總數(shù)的千分之四！名牌公立大學(xué)雖然招生人數(shù)比私立大學(xué)要多，但是他們的主要生源是本州居民。所以，假如加州以外的學(xué)生想上加大伯克利分校，其難度不比考進(jìn)私立名校低。

想被這些名校錄取，對于高中畢業(yè)生來說，成績加特長是吸引評審教授的兩大法寶。首先，申請者SAT(學(xué)術(shù)評估測試)成績足夠吸引眼球，才能讓自己在幾千甚至幾萬份材料中脫穎而出。比如，在9次摘取“全美最佳人文藝術(shù)學(xué)院”的阿姆赫斯特學(xué)院評審委員會，10名委員要裁定近3萬名申請者的資格，成績是報(bào)考者被淘汰的第一殺手。

在此后的評審中，成績以外的課外活動(dòng)表現(xiàn)起到了至關(guān)重要的作用。比如，有的學(xué)生是小提琴手，有的是校報(bào)編輯，這都是名校招生重視的東西。阿姆赫斯特學(xué)院的錄取辦公室主任帕克爾說：“除了學(xué)習(xí)之外，阿姆赫斯特的生活由于學(xué)生的多才多藝而充滿活力?！?/p>

研究生錄取和本科生錄取制度有一定的差別。研究生錄取由各系的評審委員會決定。研究生（主要是理工科類）的獎(jiǎng)學(xué)金大部分來自各個(gè)教授的研究資金，因此，研究生錄取過程中，未來指導(dǎo)教授的意見將起到?jīng)Q定性的作用。

對于有志申請研究生院的人來說，最重要的是選擇一個(gè)和自己研究方向接近的教授，然后向他證明自己的學(xué)術(shù)能力和科研能力。一旦教授認(rèn)同你的價(jià)值，他將在本系的評審委員會中不遺余力地推薦你。

當(dāng)然，也有一些學(xué)校，教授在評審過程中沒有太多發(fā)言權(quán)，而此時(shí)你所能做的，就是如何向整個(gè)評審委員會全方位地推銷自己。和申請大學(xué)本科不同，申請研究生院的人并非單純的畢業(yè)生，大多數(shù)人的背景五花八門。所以，學(xué)習(xí)成績和個(gè)人特長，不再是制勝的標(biāo)準(zhǔn)，而豐富多彩的人生經(jīng)歷，以及隱藏在經(jīng)歷背后的個(gè)人能力和對本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)熱情，更吸引委員們的注意力。

無論申請本科學(xué)校還是研究生院，美國教育制度都看重個(gè)人整體素質(zhì)。如果你在學(xué)業(yè)外積極投身于校內(nèi)外實(shí)踐，并有成熟的學(xué)術(shù)規(guī)劃和對本專業(yè)的熱情，美國名校離你并不遙遠(yuǎn)。 （駐美國特約記者 張頌瑤）